巩固铁三角 聚焦教育三问 市教育装备和勤工俭学主任会议召开

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温州市教育装备和勤工俭学项目负责人会议在温州市第二外国语学校召开时间:2017-04-01 3月31日,温州市教育装备和勤工俭学项目管理中心在温州市第二外国语学校召开了2017年温州市各县(市、区)教育装备和勤工俭学项目负责人会议,旨在落实市教育局“强化和提升温州“铁三角”地位,围绕“教育三个问题”,共同努力完成各项任务在

会议上,温州第二外国语学校副校长李茜介绍了学校功能室建设的经验。李校长从"文科"课程体系建设出发,介绍了加强功能室建设,提升教育装备水平,大力推进创新实验室和学科教室建设,大力支持课堂教学和选修课教学,有效适应新课程改革和高考要求的主要特点。与会者参观了学校的科学创新实验室和学科教室的建设。

市教育设备中心设备部在温州中小学云图书馆阅读平台上推出第三批数字资源,包括中小学美术书、互动图画书、儿童视频、中文漫画书、校外精品课程、参考书等。各县(市、区)教育装备和勤工俭学项目负责人认真听取介绍后表示,将大力推广应用。

各县(市、区)教育装备和勤工俭学项目负责人围绕“巩固和提升温州“铁三角”地位,围绕“教育三大问题”进行了热烈的交流和讨论。为了弥补“两个短板”:每个学生投资教育技术和设备,每个学生有一个纸质的藏书;推进“三个核心”:抓好建设符合标准(示范)学校的中小学功能室、建设创新实验室和学科教室、建设学术园区和云图书馆、建设学生实践基地三项核心任务;强化“两个关注”:学校功能室和实验室的利用效率、实验室危险化学品和实验室废水处理等重要事项。

市教育装备勤工俭学项目主任陈建淼部署下一阶段工作。一是省级中央装备建设项目将会落到实处。由省教育技术中心资助的创新实验室、学科教室等项目,按照“学校自主申报、市级评审推荐、省级评审确定”的竞争性采购原则,确定项目受益学校,并适度向经济欠发达县(市、区)倾斜。各县(市、区)要认真落实任务实施计划,尽快做好申报工作。根据省中心的要求,本市应开展自制教具评选和初中科学教师实验技能竞赛。二是市级教育装备重点项目。为了做好两个“短板”项目,特别是“每个学生都要投资教育技术和设备”,必须克服困难,实现今年的目标。继续抓好中小学功能室(示范)学校建设、创新实验室和学科教室建设、学术园区和云图书馆建设、学生实践基地建设。各县(市、区)应继续重视云库的应用,加强宣传培训工作;做好实习基地采购服务工作,提高创新实验室建校比例和实验室实行计算机管理比例,加强危险化学品的指导和管理