学校召开学科建设研讨会_校园快讯_新闻_南湖新闻网

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10月14日,学校举办了一次学科建设研讨会。学校领导李忠云、邓秀新、李桂芳、唐军、黎明诗、刘贵由、谢从华、高志等。各学院院长(系主任)、研究生部、人事部、科技部、国有装备部等职能部门的负责人参加了讨论。

会议由副总裁高志主持。各学院院长讨论了如何结合学院(系)学科的优势、问题、目标和发展思路,加强学院学科建设,实现建设特色鲜明的研究型大学的目标,职能部门负责人讨论了如何围绕学科建设开展工作。

在讨论过程中,与会者表达了自己的观点,并畅所欲言。他们的发言被打断和提问打断了。气氛非常热烈。与会者认为,学科实力是衡量大学办学水平的主要指标,建设特色鲜明的研究型大学必须得到高水平学科的支持。学校应加强规划,整合资源,加快跨学科整合,重视高端人才的引进和培养,尽快启动大型学科、平台和团队项目。与会者说,他们平时忙于具体工作,因此很难坐下来就某个问题交换意见。学科建设研讨会的形式非常好。

市委书记李仲云在会上发言。他说,在这次国家重点学科的回顾中,我们应该总结得失的经验教训,振奋精神,切实推进学科建设,而不是坐以待毙。研讨会的目的是统一认识,汇聚集体智慧,集中力量,做好学科建设规划,明确学科建设目标,一事无成。他指出,在现阶段,我们必须转变学科建设观念,不要尽可能全面出击,而要加强内涵发展和质量意识,尽快完善学科建设三级责任制,抓住人才引进、队伍建设和学科建设平台建设的关键点。他强调,党政部门要把重点放在纪律建设和党的建设上。

邓秀新校长在总结发言中分析了学校学科建设的六个经验。首先,他集中优势,在选点上有所突破。二是准确定位;第三,学科建设良好氛围形成。第四,学科带头人对学科建设具有强烈的创新意识、竞争意识和服务意识。第五,各级领导,特别是高校领导,充分调动了教师学科建设的积极性。六是积极准备,抓住机遇,争取国家政策的支持。邓秀新说,这些经验是学校在下一阶段进行学科建设的宝贵财富。在此基础上,未来学科建设应实现三个转变,即从有条件投入到人才和条件并重投入,从资金临时配置到资金计划配置,从突击平台建设到可持续平台建设,完善学校、学院和学科三级责任机制,引入激励和考核机制,形成稳定的人才支撑体系。

邓秀新指出,今后一段时间,全校要特别重视学科规划,找出与兄弟学校的差距,抓住重点和难点,突出亮点,分类指导现有学科,做好拔尖人才的引进和培养工作。在不久的将来,学院将召集骨干教师讨论学科建设,让青年教师参与讨论和建设。在集体智慧的基础上,明确学科建设方向,注重高标准、高要求的职称评定和成果输出,整合各种学科资源,形成具有创新能力的学科发展结构

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